物理常识比较琐碎，同学们可以通过整理把重点知识记起来。智学网为各位同学整理了《人教版高中二年级物理必学一要点》，期望对你的学习有所帮助！
1.人教版高中二年级物理必学一要点 篇一
起电办法的实验探究
1.物体有了吸引轻小物体的性质，就说物体带了电或有了电荷。
2.两种电荷
自然界中的电荷有2种，即正电荷和负电荷。如：丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷;用干燥的毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷是负电荷。同种电荷相斥，异种电荷相吸。
相互吸引的肯定是带异种电荷的物体吗?未必，除去带异种电荷的物体相互吸引以外，带电体有吸引轻小物体的性质，这里的“轻小物体”可能不带电。
3.起电的办法
使物体起电的办法有三种：摩擦起电、接触起电、感应起电
摩擦起电：两种不一样的物体原子核束缚电子的能力并不相同.两种物体相互摩擦时，束缚电子能力强的物体就会得到电子而带负电，束缚电子能力弱的物领会失去电子而带正电.
接触起电：带电物体因为缺少电子，当带电体与不带电的物体接触时，就会使不带电的物体上失去电子，从而使不带电的物体因为缺少电子而带正电.
感应起电：当带电体挨近导体时，导体内的自由电子会向挨近或离得远远的带电体的方向移动.
三种起电的方法不同，但实质都是发生电子的转移，使多余电子的物体带负电，使缺少电子的物体带正电在电子转移的过程中，电荷的总量维持不变。
2.人教版高中二年级物理必学一要点 篇二
匀变速直线运动的位移图象
1.s-t图象是描述做匀变速直线运动的物体的位移随时间的变化关系的曲线。
2.物理中，斜率k≠tanα
3.图象中两图线的交点表示两物体在这一时刻相遇。
匀变速直线运动的速度图象
1.v-t图象是描述匀变速直线运动的物体岁时间变化关系的图线。
2.图象与时间轴的面积表示物体运动的位移，在t轴上方位移为正，下方为负，整个过程中位移为各段位移之和，即各面积的代数和。
3.人教版高中二年级物理必学一要点 篇三
物体通过的路程与所用的时间之比叫做速度。
平均速度
物体运动的平均速度v是物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值。其方向与物体的位移方向相同。单位是m/s。
v=s/t
瞬时速度
瞬时速度是物体在某时刻前后无穷短期内的平均速度。其方向是物体在运动轨迹上过该点的切线方向。瞬时速率即瞬时速度的大小。
速率≥速度
4.人教版高中二年级物理必学一要点 篇四
弹力：
内容：发生形变的物体，因为要恢复原状，会对跟它接触的且使其发生形变的物体产生力有哪些用途，这种力叫弹力。
条件：
①接触;
②形变。
但物体的形变不可以超越弹性限度。
弹力的方向和产生弹力的那个形变方向相反。
大小：
①弹簧的弹力大小由F=kx计算
②通常情况弹力的大小与物体同时所受的其他力及物体的运动状况有关，应结合平衡条件或牛顿定律确定
5.人教版高中二年级物理必学一要点 篇五
标量和矢量：
将物理量区别为矢量和标量体现了用分类办法研究物理问题。
矢量和标量的根本不同在于它们遵从不一样的运算法则：标量用代数法;矢量用平行四边形定则或三角形定则。
同一直线上矢量的合成可转为代数法，即规定某一方向为正方向，与正方向相同的物理量用正号代人，相反的用负号代人，然后求代数和，最后结果的正、负体现了方向，但有的物理量虽也有正负之分，运算法则也一样，但不可以觉得是矢量，最后结果的正负也不表示方向，如：功、重力势能、电势能、电势等。
